IX Jornadas de Robótica Experimental de UTN

Los días miércoles 7 y jueves 8 de octubre 15:00 en canal de Youtube de UTN se llevaron a cabo las IX Jornadas de Robótica Experimental, de manera virtual.

La actividad de acceso libre y gratuito fue organizada por la Facultad Regional Concordia de la Universidad Tecnológica Nacional y contó con diversas charlas.

Primer día

El miércoles 7 de octubre inicia a las 15:00, con la charla “Robótica educativa accesible. La construcción creativa desde la primera infancia”. La programación y la robótica vinculan a los chicos con la tecnología desde una mirada curiosa, inquieta y creativa. En Rasti proponemos que a través del juego exploren todo su potencial creativo a la hora de desarrollar ideas para sus creaciones y, luego a través de procedimientos lógicos, definir alternativas de soluciones a los problemas que los desafían. Los disertantes serán Juan Zamora y Gastón Jeger – RASTI (Argentina).

A las 16 horas, es el turno de la “Robótica y virtualidad”. Esta nueva realidad ha implicado un gran desafío tanto para docentes como para estudiantes. Los educadores nos hemos visto obligados a investigar y utilizar nuevas herramientas que propicien el aprendizaje significativo en nuestros alumnos. A la hora de enseñar robótica y programación, las herramientas ofrecidas por la Fundación Educativa Micro:bit representan una excelente alternativa, permitiendo que los alumnos aprendan mientras se divierten. En el evento se presentan las estas herramientas y se realizará una actividad de aplicación en la que podrán participar todos aquellos que deseen hacerlo. Los disertantes serán Alicia Ferrando (Liceo “José Alonso y Trelles” de Tala, Uruguay) e Isolina Hernández (Liceo “Fray Marcos” de Florida, Uruguay)

Charlas del jueves 8

A las 15:00 se comienza con las “Estrategias para enseñar Scratch”. Es un lenguaje de programación visual surgido en el año 2003 y que en la última década ha ganado en popularidad en buena parte del mundo. El objetivo de la charla es abordar las estrategias para enseñar Scratch a alumnos de todos los niveles (Enseñanza Inicial, Primaria, Media), brindar a los docentes herramientas para que se capaciten o mejoren sus prácticas y analizar otras alternativas similares que existen que pueden complementar Scratch o contestar la pregunta ¿qué hacemos después de Scratch? El disertante será Sergio Palay (CEIBAL – Uruguay).

A las 16:00, la charla es “¡Del dicho al hecho!”. ¿Cómo abordar un proyecto tecnológico?, ¿cómo comienzo con mi proyecto?, ¿qué hacer si me cuesta tener ideas a desarrollar? Aplicando metodología de aprendizaje basado en proyectos se pretende mostrar diferentes robots construidos por los estudiantes haciendo hincapié en aspectos importantes del desarrollo. El disertante será Bruno Rodríguez (ROBOPROK – Uruguay).

Finalizando las Jornadas, a las 17:00 será la charla “La robótica, sus bases y desafíos, desde el punto de vista del CUDAR”. Generalidades de la Robótica, cinemática y dinámica. Sensores y actuadores. Robótica Industrial y de servicios, tecnologías involucradas, aplicaciones y desafíos, sistema operativo robótico abierto ROS, mapeo y localización simultánea (SLAM). Presentación del Robot educativo cilíndrico, como fue desarrollado, su potencial para la educación en general y para la educación tecnológica en particular.

El disertante es Guillermo Gutiérrez (CUDAR – UTN Córdoba).

07/10/2020

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